Inson hayotda yashar ekan, uni hayotda turli voqeliklar qurshab turadi. Bu uning xulq-atvorini mukammallikka yoki noloyiq xulq-atvorni shakllantirishga olib keladi... - Toshkent islom instituti talabasi G‘oziyev Kamoliddin
Бирор мақола ёзиш иштиёқида хонамга кирганимда, хаёлимга ҳа деганда арзирли мавзу келавермади. Ҳайрон бўлиб у ёқ-бу ёққа аланглаб, бирдан девордаги тақвимга кўзим тушдию, мавзуни топдим: «Биринчи январь!»...- Тошкент ислом институти «Ҳадис ва Ислом тарихи фанлари» кафедра ўқитувчиси Баҳодиржон Баҳромжон ўғли
Биз ҳадис илмига муқаддима дарсларида шуни таъкидлаб келмоқдамизки, ҳадис илмида китоб соҳиблари, хусусан Имом Бухорий, Имом Муслим, Имом Абу Довуд, Имом Термизий, Имом Насаъий, Имом Ибн Можа ва у зотлардан олдинги ҳамда кейингиларнинг ҳолати, яъни китобларини бобларга, китобларга, таржиматул бобларга тартиблаш синоати(илми) бу – етук бўлган зотларнинг ишидир...- ТИИ Ҳадис ва ислом тарихи фанлари кафедраси Ўқитувчиси Халилуллоҳ Юсуф
Дин-диёнатда сустроқ, гуноҳга берилган бир инсон ўзи ҳақида сўзлаяпти: “Кеча кечқурун ичимда жуда қаттиқ оғриқ пайдо бўлди. Қорним буралиб қолди. Ичакларим узилиб кетгандай ҳис этардим ўзимни. Шу он бирдан хаёлимга Аллоҳ келди. Гуноҳларим кўз ўнгимдан ўтди. Қилиб юрган ишларимга, намоз ўқимай, фисқу фужурга ботганимга афсуслар чекдим. Зудлик билан тавба қилдим”...- Ҳадис ва ислом тарихи фанлари кафедраси катта ўқитувчиси А.Гиёсов
Айтиб бермоқчи бўлган ҳикоямиз ҳаётда содир бўлган,фақатгина бир оз бадиият аралаштирдик. Ҳикоядаги болалик самимиятига путур етказмаслик ва унинг охори тўкилмаслиги учун шевага оид сўзларни ўзгартирмадик. Фарзанд Аллоҳ таоло берган неъматлар орасида энг ширинидир. Агар у Аллоҳнинг динига содиқ ҳамда солиҳ бўлса, ота-она учун бундан ортиқ бахт йўқ...- Тошкент ислом институти талабаси Нурислом Умбаров
