Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
  islom-instituti@umail.uz      
  71-227-42-37
Илмий журнал
Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
Маънавият рукни
Дуонинг аҳамияти
Tag
•
12.01.2024
Дуонинг аҳамияти
Институтимиз масжидида пешин намозини ўқиб дуо қилар эканман, Роббимдан намозимни қабул этишини ва Уни зикр қилишда, Унга шукр қилиб гўзал ибодат қилишда менга ёрдам беришини сўрадим. Сўнгра тилимга бирдан ушбу дуонинг зикри келди: "Эй Роббим, Ўзинг бизга жуфти ҳалолларимиздан ва зурриётларимиздан кўзимиз қувонадиган нарса ҳадя этгин...." Шунда бирдан тўхтаб қолдим. Чунки, дуойимнинг тартиби бузилди...- Тошкент ислом институти талабаси Жавоҳир Абдураҳимов
Янги мақолалар
Очиқ мулоқот
07.11.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
“Турон” кутубхонасига ташриф
07.11.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Талабалар ўртасида Маҳмудхўжа Беҳбудий шахсияти ва ижоди мавзусида эссе ёзиш мусобақаси ўтказилди
05.11.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
HADIS ILMI METODOLOGIYASI (KIRISH)
03.11.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Талабалар турар жойида талабалар учун яратилган шароитлар ўрганилди
03.11.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had