Шарқона тарбия минг йиллар мобайнида исломий ахлоқ қоидалари асосида таркиб топиб боргани тарихдан маълум. Қуръони карим оятлари, Пайғамбар с.а.в нинг муборак ҳадислари, уламо ва ҳукамоларимизнинг китоблари тарбиямизнинг манбайи бўлиб хизмат қилган...- 4-курс талабаси Қосимов А.

Улуғ шоҳ Заҳириддин Муҳаммад Бобур Ўрта аср Шарқ маданияти, адабиёти ва шеъриятида ўзига хос ўрин эгаллаган адиб, шоир, олим бўлиш билан бирга йирик давлат арбоби ва саркарда бўлган...-“Тиллар” кафедраси катта ўқитувчиси Ерназаров Фахриддин томонидан ушбу маълумот тайёрланди

Хабарингиз бор, Ўзбекистон мусулмонлари идораси ҳузуридаги “Shamsuddinxon Boboxonov” нашриёт-матбаа ижодий уйи жамоаси “Мўминалар” журнали учун мақолалар танловини эълон қилган эди...- Ўзбекистон мусулмонлари идораси ҳузуридаги “Shamsuddinxon Boboxonov” нашриёт-матбаа ижодий уйи таҳририяти

Ҳадисни маъноси билан ривоят қилиш- бу ровий ҳадис айтишда Росулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам қасд қилган маъноларига далолат қилувчи лафзлар билан таъбир қилиши. Яъни ҳадисни лафзма-лафз эмас, ўша ҳадиснинг маъносини яъни...- 4-курс талабаси Хамидов Мирзо Улуғбек.

Росулуллоҳ (с.а.в.) айтдилар: "Қуръон ўқийдиган мўминнинг мисоли, Утружжаҳ (цитрус меваси) мисолига ўхшайди. Унинг ҳиди хам, таъми хам яхшидир.Қуръон ўқимайдиган мўминнинг мисоли...- Тошкент ислом институти 4-босқич талабаси Маҳмудхонов Муҳаммад Исохон.