islom-instituti@umail.uz         71-227-42-37
Тавсия этамиз

Бўлимлар

Балоғат илмида «Талхис ул-мифтаҳ» асарининг тутган ўрни

Олимлар Қуръони карим тафсири, ҳадиси шарифлар шарҳи ва шариат китобларини ўрганмоқчи бўлган  кишига луғат, сарф, наҳв, усулул фиқҳ, усулуд дин, қироат илми, носих ва мансух илмлар билан бир қаторда маъоний, баён, бадиъ каби илмларни ҳам пухта ўрганишлари лозимлигини  таъкидлайдилар... - ТИИ талабаси Толибов Муҳаммадшариф

Куз-қиш мавсумида иммунитетни қандай мустаҳкамлаш керак?

Соғлом организмли бўлиш учун дорихоналар билан бирга динимизда тарғиб қилинган, инсон саломатлигига фойдали бўлган табиий ўсимлик ва маҳсулотларга мурожаат қилиш ҳам самаралидир. Бу маҳсулотлар иммунитет тизимини ҳимоя қилишда мустаҳкам девор вазифасини ўтайди... - Ҳадис ва ислом тарихи фанлари кафедраси катта ўқитувчиси Пўлатхон Каттаев

Ўқинг, бу қизиқ: 1 800 та тилнинг ёзуви мавжуд эмас!

1,5 миллиардга яқин одам инглиз тилида сўзлашади ва  бу тил дунёнинг 40 та давлатида  расмий тил ҳисобланади. ер юзида 275 миллион киши араб тилида сўзлашади... - “Тиллар” кафедраси катта ўқитувчиси Ф.Ерназаров

Тут барги

Бир қанча одамлар Имом Шофеъий раҳматуллоҳи алайҳнинг ҳузурига келиб, ундан Аллоҳ таолонинг борлиги ҳақида далил келтиришини сўради... - ТИИ Ҳадис ва ислом тарихи фанлари кафедраси катта ўқитувчиси Пўлатхон Каттаев

Qatag‘on qurbonlari-istiqlol fidoyilari

Stalincha totalitar-mustabid tuzum bedodligi va zulmning haddan ziyod kuchayib borishi davomida nafaqat yurtparvar milliy kadrlar, fidoyi ziyolilarning hayot tarzi, qismati zavol topdi, balki shu bilan birga millionlab yurt fuqarolarining oddiy insoniy qadr-qimmati, or-nomusi toptaldi, tahqirlandi. G‘addor tuzum zulmkorlari o‘z g‘ayriqonuniy xatti-harakatlarini avj oldirib, bunda har bir insonning yurish-turishi, kundalik mashg‘uloti, muomalasidan tortib to uning qanday tafakkur yuritishigacha bo‘lgan hamma jarayonlarni ham o‘z nazoratiga olishga intilganlar. Bundan ko‘zlangan asosiy maqsad esa insonlar erki, irodasini jilovlash, uni muayyan chegara doirasida ushlab turish va shu yo‘l bilan badkirdor tuzum sha’niga dog‘ tushirmaslik, uning soxta obro‘-nufuzini asrash, avaylash edi...- “Tillar” kafedrasi katta o‘qituvchisi Faxriddin Yernazarov
1 2 3 4 61