Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
  islom-instituti@umail.uz      
  71-227-42-37
Илмий журнал
Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
Маънавият рукни
Aprel 21, 2021
Day
•
21.04.2021
Хурмонинг фойдали хусусиятлари
Арабистон хурмоларининг энг олий навлиси ажва хурмоси, ундан сўнг анбара хурмоси... - Алишер Султонхўжаев
•
21.04.2021
Имом Абу Ҳанифа: “Аллоҳ осмонда” деган гапларининг ҳақиқатлари
Имом Абу Ҳанифа раҳимаҳуллоҳ: "Ким Аллоҳни осмондами ёки ердами эканини билмайман деб айтса кофир бўлади", деб айтди... - Суннатуллоҳ Абдулбосит
Янги мақолалар
4 сентябрь – Абу Райҳон Беруний таваллудига 1052 йил тўлди
04.09.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
ALIHONTO‘RA SOG‘UNIYNING “TARIXI MUHAMMADIY” ASARI
02.09.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
ИСЛОМ ВА БОШҚА ДИН ВАКИЛЛАРИ (1-қисм)
28.08.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Islom ta’limotida mo‘jiza tushunchasi va uning payg‘ambarlikdagi o‘rni
27.08.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Bolaga mehr va tarbiya: Rasululloh sallallohu alayhi vasallamning bolalarga munosabatlari
26.08.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had