Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2024
Қабул-2024
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
  islom-instituti@umail.uz      
  71-227-42-37
Илмий журнал
Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2024
Қабул-2024
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
Маънавият рукни
Fevral 14, 2023
Day
•
14.02.2023
Бўлак-бўлак
53-савол: Аллоҳ таоло айтади: الَّذِينَ جَعَلُوا الْقُرْآنَ عِضِينَ “Қурънни парча-парча қилганларга” (Ҳижр сураси 91-оят) «Улар ким? «Иъзийн»нинг маъноси нима?...- Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади.
1
2
Янги мақолалар
Behbudiyning ta’lim va ijtimoiy faoliyati
02.04.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
AQOID ILMI HAQIDA TASAVVUR
02.04.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
OYATLAR O’RTASIDAGI MUNOSABAT ILMINING PAYDO BO’LISHI VA UNING RIVOJLANISH BOSQICHLARI
01.04.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Истанбул ва Мадинани боғловчи тарихий темир йўл
01.04.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had
Шаввол ойи рўзаси учун қандай ният қилинади?
01.04.2025
Муаллиф:
Oliy ma'had