Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2023
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2023
Қабул-2023
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
  islom-instituti@umail.uz      
  71-227-42-37
Илмий журнал
Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2023
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2023
Қабул-2023
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
Маънавият рукни
Савол-жавоблар
Бўлимлар
•
24.07.2022
«Қўрқинчли кун»
29-савол: «Ва инсон: «Унга нима бўлди?! - деса… Ўша кунда у (ер) ўз хабарини айтадир» (Залзала сураси, 3, 4-оятлар). Бунинг тафсири қандай?... - Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади
•
23.07.2022
«Ҳажри жамил, софҳи жамил ва сабри жамил»
28-савол: Аллоҳ таоло Қуръони каримда «ҳажри жамил», «софҳи жамил» ва «сабри жамил»ни зикр қилади, уларнинг маънолари нима?... - Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади
•
22.07.2022
«Амалинг холис ва тўғри бўлсин»
27-савол: Бу оят ҳақида Фузайл ибн Иёзнинг тафсири қандай?... - Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади
•
21.07.2022
«Руҳнинг маъноси»
26-савол: Қуръони каримда руҳ калимаси етти жиҳатда келади, улар қайси?... - Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади
•
15.07.2022
«Амана биҳи ва амана лаҳ»
25-савол: «Амантум биҳи» билан «амантум лаҳу» иборалари орасидаги маънода қандай фарқ бор? - Таҳфизул Қуръон кафедраси ўқитувчиси Исломхон Убайдуллаев, Қосим Ошурнинг “Қуръоний жавҳарлар: 1000 саволга 1000 жавоб” китоби асосида тайёрлади
1
…
14
15
16
17
18
…
40
Янги мақолалар
ABU AMR DONIY – MASHXUR QIROAT OLIMI
27.04.2024
Муаллиф:
Oliy ma'had
Инглиз тилида ўқитиш усуллари
27.04.2024
Муаллиф:
Oliy ma'had
Abbosiylar xalifaligi davridagi ilm fanning rivojlanishi
26.04.2024
Муаллиф:
Oliy ma'had
Конференция иштирокчилари институтда яратилган шарт-шароитларга юқори баҳо бердилар
25.04.2024
Муаллиф:
Oliy ma'had
Тошкент ислом институти ўқитувчилари фалсафа доктори (PhD) диссертация ишини ҳимоя қиладилар
25.04.2024
Муаллиф:
Oliy ma'had