Ҳанафий мазҳабининг етук фақиҳи Ибн Обидин раҳимаҳуллоҳ “Танқийҳул фатовол Ҳомидийя” китобида бундай деганлар: “Талаба илм олиш учун йўлга чиқса… - "Ҳадис ва ислом тарихи фанлари" кафедраси ўқитувчиси Баҳодир Баҳромжон ўғли

Қайси хайр-эҳсон одамларга яхшиликни ўргатувчи-муаллим ва ўша яхшиликни ўрганувчи-талабани моддий таъминлашдан улуғроқ экан? - “Ҳадис ва ислом тарихи фанлари” кафедраси ўқитувчиси Баҳодир Баҳромжон ўғли

Мамлакатимизда бугунги глобаллашув жараёнида ёшларни миллий қадриятлар асосида интеллекти юқори ва ватанпарвар қилиб тарбиялашга катта аҳамият қаратилмоқда. - Одилжон Нарзуллаев, Янгийўл туман “Қирсадақ” жоме масжиди имом хатиби

Hozirgi kunda ijtimoiy tarmoqlar hayotimizning ajralmas qismiga aylanib qoldi. Ular insonlar o‘rtasida aloqa o‘rnatish, ma’lumot almashish va ko‘ngilochar kontent iste’mol qilish uchun muhim vosita bo‘lib xizmat qilmoqda. Ammo ijtimoiy tarmoqlarning jamiyatga ta’siri ham ijobiy, ham salbiy bo‘lishi mumkin. - Toshkent islom instituti talabasi Nurmuhammad Salimov

Ibn Hojib yuksak hulq va ilm bilan ajralib turardi, shuning uchun ham uning shaxsiyati odamlarning qalbiga chuqur kirib bordi. Ibn Abu Shayba u haqida shunday deydi: "Ibn Hojib ilmda din ustunlaridan, siqa ulamolaridan, kamtar, o‘ta hayolik, ilm va ilm ahliga insoflik, ilmni yoyuvchi, aziyatga bardoshli hamda baloga sabrli shaxs edi." - 4-kurs talabasi Umbarov Nurislomxo‘ja