Абу Ҳанифанинг илмини кўплаб уламолар ўрганиб унинг усули асосида янги масалаларни истинбод қилиб (чиқариб) олдилар. Шунга биноан буларнинг барчаси фақат Абу Ҳанифанинг сўзи эмас, балки...- ТИИ талабаси Мансуров Хурсанали
Абулҳасан Дорақутний илм талаб қилишни ёшлигидан бошлади. Айни мана шу вақтда Аллоҳ таолонинг шариъати илмини ўз зиммасига олиш учун масъулият ҳисси ва ўз ўрнида шунга яраша қобилият у зотда зоҳир бўла бошлади. Инсонлар бу зот келажакда буюк инсон бўлиб етишишлари ҳақида кўп гапиришар эди...- Тошкент ислом институти талабаси М.Жўрабоева
Muhaddis ulamolar hadis jamlashda bir necha uslublardan foydalanishgan. Bu borada yangi hadis o’rganayotgan tolibi ilmlar, hadis mutaxasislari hamda hadis taxriji bilan shug’ullanadigan olimlarga juda mos keladigan turli uslublarni yaratganlar. Quyda shular bilan tanishamiz...- Toshkent islom instituti talabasi Habibulloh Olimjonov
Қуръони Карим оятларини яхши тушуниш учун ўша оятларнинг нозил бўлиш сабабларини билиш жуда зарурлиги маълум ва машҳур ҳақиқат! Ҳудди шу нарса ҳадиси шарифларга ҳам таълуқлидир. Баъзи ҳадиси шарифларнинг айтилиш сабаблари бор...- Тошкент ислом институти талабаси Саидасрор Нақибхонов
