Олий маъҳадда “Ўқув ишлари”, “Илмий ишлар ва фан” ҳамда “Ёшлар масалалари ва маънавий-маърифий ишлар” бўйича проректор лавозимлари жорий қилинди. Талабалар Кундузги ва Модуль таълим факультетларига ажратилиб, декан лавозимлари ҳам тузилмага киритилди. Янги лавозимлар жорий этилганлиги муносабати билан Тошкент ислом институтида бир қатор тайинловлар амалга оширилди... - Матбуот хизматиRead More
Балоғатга етмаган болаларда Қуръон ёдлаб ўрганса эти ва қонига сингиб кетади. Балоғатга етмаган болалар ўз ёшига ва ўсишига кўра турларга бўлинади ва шунга кўра таълим берилади. Агар биз инсонларни неча ёшида қандай қабул қила олишини билсак уларга Қуръони каримни талим беришимиз осонлашади...- ТИИ талабаси Саидакбархўжаева ҲалимаRead More
Яқинда Абдуллоҳ Зуфарнинг “you tube” тармоғига жойлаштирган Қуръонни тафсир қилиш борасида қилган суҳбатини эшитиб қолдим. Унда Абдуллоҳ Зуфар Ибн Таймия раҳимаҳуллоҳнинг бир оятни тафсир қилиш учун юзлаб тафсир китобларини кўришини, лекин улардан қониқмасдан Аллоҳга дуо илтижолар қилишини натижада ўша оят борасида ҳеч ким эшитмаган тафсирни қилишини айтиб ўтган...- “Хожа Бухорий” ўрта махсус ислом билим юрти ўқитувчиси Омон ҚодировRead More
Қуръонни таълим бериш, уммати Муҳаммадийяга фарзи кифоя, уни йод олиш эса вожиби кифоядир, токи унинг мутавотирлигига футур етиб, унга тағйир ва табдил йўл топмасин. Бу вазифани бир қисм мўминлар бажарсалар қолганлардан соқит бўлади ва илло барча баробар гуноҳкор бўлади...-ТИИ талабаси Саидакбархўжаева ҲалимаRead More
