“Илмнинг ҳақиқати ҳақида бир умумий янглиш тушунча учрайди. Кўпинча китобларнинг лафзлари ва ёзувларини илм деб тушунилади. Умуман олганда айнан шуни илм деб номланади. Шунинг учун кимга лафзлар ва ёзувлар кўпроқ ёд бўлса, унинг илми кўпроқ деб тушунилади"... - 4-курс талабаси Муҳаммад Али Муҳйиддин

Нега бир Аллоҳга сиғинадиган, бир қиблага қараб ибодат қиладиган, бир Пайғамбарга эргашган мусулмонларнинг турли тоифалари ғанимлар фитнасига осонгина учиб, бир-бирларини маҳф этиш билан овора?! - 4-курс талабаси Аъзамжонов Абдулҳафиз

Аллоҳ таоло инсонни икки жинс соҳиблари – эркак ва аёл қилиб яратар экан, уларнинг ҳар бирини ўзига хос биологик ҳамда психологик жиҳатлар билан фарқли қилиб қўйган... - 4-курс талабаси Арипжанова Муҳсина

“Қиртос“ араб тилида “қоғоз“ деган маънони англатади. Бу ҳадис “қиртос ҳадиси“ номи билан машхурдир... - 4-курс талабаси Мухлиса Махаматхонова

У зот (соллаллоҳу алайҳи ва саллам) биз учун ҳар ишда ўрнак эканлар, хўш, у зотнинг кулгу ва ҳазиллари қандай эди? Бутун башарият учун сўнги рисолатни тўлиқ етказишдек масъулиятни елкасида кўтариб турган Зот ҳазил учун вақт топдиларми? - 4-курс талабаси Нурмаматов Шермуҳаммад