“Сунани Термизий”нинг иккинчи бобида таҳоратнинг фазли ҳақида келган ҳадислар ўрганилади. Бунинг замирида эса илм ётипти. Шунинг учун ҳам мазкур мақола орқали илм олинадиган манбалар ҳақида тўхталиб ўтишни мақсад қилдик. Боиси айни давр илм тараққий этган, таълим олиш воситалари ривожланган, китоблар «деҳқончилик» даражасига етиб борган аср эканига барчамиз бирдек гувоҳ бўлиб турибмиз. Шуларни инобатга олиб, сиз ўқувчига бир савол билан юзлансам: «Илм олиш асли шуми ёки йўқ?» Бу саволга жавоб ўлароқ камина устозларимдан эшитган ҳамда китобларда ўқиган энг гўзал ҳолатлардан бирини эътиборингизга тақдим қила қолай...- ТИИ Ҳадис ва Ислом тарихи фанлари кафедраси ўқитувчиси Халилуллоҳ Юсуф
Банда бир амални қиларкан, Аллоҳ азза ва жалланинг қандай қабул қилганини билмайди. Умид қилиши ҳам айни шунинг учун. Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васалламнинг инсон амали жаннатга киргизмаслиги, балки фақат Аллоҳнинг фазли қуршаб олсагина кириш мумкинлиги тўғрисидаги ҳадисдан ҳам шу ирода қилинган. Умумий маънода қабулнинг бир тури бир амалга қўйилган шартлар бажарилса, унинг адо топиши. Иккинчи тури эса шартлари билан қилинган амал Аллоҳнинг ҳузурида қандай даражада қабул қилиниши билан боғлиқ...- ТИИ Ҳадис ва Ислом тарихи фанлари кафедраси Ўқитувчиси Халилуллоҳ Юсуф
Bu voqea yaqinda metroda sodir boʻlganedi... Tiqilinch, dim havo, shovqin... Kunlik odatiy holga aylangan. Yoshlar ham, yoshikattalar ham tiqilinch orasidan qoʻllaridagi kichik telefon uchun albatta joy topadilar. Kim Instagramdagi qisqa videolardan, kim rango-rang oʻyinlardan boshini koʻtarmaydi. Atrof bilan hech kimning ishi yoʻq, hamma kichik qurilma ichiga shoʻngʻib ketgandek. Hatto, tushar bekatlarni bilmas daraja behush yoki mudragan odamdek... - TII “Hadis va Islom tarixi” oʻqituvchisi N.Saidakbarova
Inson hayotda yashar ekan, uni hayotda turli voqeliklar qurshab turadi. Bu uning xulq-atvorini mukammallikka yoki noloyiq xulq-atvorni shakllantirishga olib keladi... - Toshkent islom instituti talabasi G‘oziyev Kamoliddin
Бирор мақола ёзиш иштиёқида хонамга кирганимда, хаёлимга ҳа деганда арзирли мавзу келавермади. Ҳайрон бўлиб у ёқ-бу ёққа аланглаб, бирдан девордаги тақвимга кўзим тушдию, мавзуни топдим: «Биринчи январь!»...- Тошкент ислом институти «Ҳадис ва Ислом тарихи фанлари» кафедра ўқитувчиси Баҳодиржон Баҳромжон ўғли
