Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
  islom-instituti@umail.uz      
  71-227-42-37
Илмий журнал
Институт
Институт ҳақида
Ректорат
Бўлимлар
Кафедралар
Солнома
Ректорлар
Фаолият
Модуль таълим тизими
Талабаларга
Абитуриентларга
Янгилик
Институт
Идора
Ўзбекистон
Жаҳон
Мавзулар
Фанлар
Ақида
Ҳадис
Фиқҳ
Қуръони карим ва тажвид
Сийрат ва Ислом тарихи
Тасаввуф
Долзарб мавзулар
Оила
Аёллар
Фарзанд тарбияси
Динимиз аҳкомлари
Огоҳ бўлинг
Тавсия этамиз
Савол-жавоблар
Рамазон-2024
Медиа
Видеолар
Фотолар
Конференция
Қабул-2025
Қабул-2025
Қабул ҳайъати
Қабул ҳужжатлари
Қабул имтиҳонлари
Абитуриентлар сони
Ўтиш баллари
Квоталар
Қабул янгиликлари
Ўқишга қайта тиклаш
Маънавият рукни
Fevral 27, 2021
Day
•
27.02.2021
Замонавий геосиёсий жараёнлар ва ислом омили
Ҳозирги замонда халқаро ва геосиёсий муносабатлар жуда мураккаб тус олган - 4-курс талабаси Аллаберганов Аллаберган
•
27.02.2021
Тошкент ислом институти ректори “Шарқ цивилизацияси: ёшлар ва янгича дунёқараш” мавзусида баҳс-мунозара (Double battle)да иштирок этди
Ислом цивилизациясининг асосий ўзак ғояларидан бири илмга бўлган ҳурмат, интилишдир. Бугунги кунда мусулмон дунёси нега бу нарсадан узоқлашиб боряпти? - ТИИ Матбуот хизмати
Янги мақолалар
Рўза тутишнинг инсон организмига жуда муҳим аҳамияти ҳақида
10.03.2026
Муаллиф:
Oliy ma'had
Исломда аёлларнинг ўрни
09.03.2026
Муаллиф:
Oliy ma'had
Arablar nega bunday deydi? (1-qism)
03.03.2026
Муаллиф:
Oliy ma'had
ОТА-ОНА РОЗИЛИГИ – ИККИ ДУНЁ САОДАТИ КАЛИТИ
27.02.2026
Муаллиф:
Oliy ma'had
Kasallikni so‘kmang
26.02.2026
Муаллиф:
Oliy ma'had