islom-instituti@umail.uz         71-227-42-37
Ақида

Бўлимлар

Жанозага оид масалалар | 3-қисм: Марҳумнинг қарзини ким тўлайди?

Қарздор одам қарзини тўламаса, ёки ҳақдор ундан кечмаса ё ўзаро шартномаси бекор қилинмаса, ўлим сабабли зиммасидан соқит бўлмайди. Ворислар тўлаши керак. Қарзини узмай вафот этган қарздор қиёматда жавобгар бўлади...-ТИИ Модуль таълим тизими талабаси, Шаҳрихон тумани "Сулаймонбек" жоме масжид имом-хатиби, устоз Иззатуллоҳ домла Турғунов

Тасаввуф диннинг бир қисми

Тасаввуф сўзи луғатда – ибодатли, парҳезкор бўлмоқ дегани. Истелоҳда – қалбни поклаб, Аллоҳ таолонинг хулқлари билан хулқланиш, Муҳаммад алайҳиссаломнинг сифатлари билан зийнатланиш ва охиратда жаннатга эришиш учун доим Аллоҳ таолога тавба-тазарруда бўлиш...- ТИИ талабаси Шарипов Исроилжон

Солиҳ зотлар жамоаси

Шундай қавмлар келадики, уларнинг гувоҳликлари қасамларидан, қасамлари эса гувоҳликларидан ўзиб кетади, яъни масалаларда ҳам ўта бепарво ва масъулиятсиз бўлиб, гувоҳликни енгил санаб қасам ичаверади... - ТИИ Модуль таълим шакли битирувчиси, Хоразм вилояти, Шовот тумани Юсуф Ҳамадоний жоме масжиди имом-хатиби Шермуҳаммад Болтаев

“Аллоҳ адолат қилувчиларни севар”

Тошкент ислом институтида “16 ноябрь – Халқаро бағрикенглик куни” муносабати билан “Конфессиялараро мулоқот ва диний бағрикенглик — жамият барқарорлиги гарови” мавзусида модуль таълим тизими талабалари ва кундузги таълим тизими талаба қизлари учун давра суҳбати ташкил этилди...- ТИИ Ижтимоий фанлар кафедраси катта ўқитувчиси Т.Азимов 

Бизнинг биринчи устозимиз ким?

Бу савол ҳақида ҳеч ўйлаб кўрганмисиз? Биз ўқиш ва ёзишни ўргатган онамиз ёки отамиз, акамиз ёки синглимиз ёки бошланғич синф ўқитувчимизни биринчи устозимиз деб биламиз...-ТИИ Ҳадис ва ислом тарихи фанлари кафедраси катта ўқитувчиси Пўлатхон Каттаев
1 4 5 6 7 8 26